Plano de Aula - Curso sobre as TICs

PROFESSOR FORMADOR: JOSÉ MARIA

CURSISTA: JAKECILENE LINDOLFO BARBOSA

PLANO DE AULA

1. Dados de Identificação:

Instituição: Escola Estadual Professor Antonio Fagundes

Professora: Jakecilene Lindolfo Barbosa

Disciplina: História

Período: Uma aula

Turma: 5º ano B

2. Tema: Compartilhando saberes sobre a escravidão no Brasil

3. Objetivos:

·       Levantar os conhecimentos prévios da turma sobre o tema;

·       Compartilhar e aprofundar conhecimentos sobre a escravidão;

·       Comparar o trabalho escravo com o trabalho livre;

·       Sistematizar conhecimentos sobre a Escravidão no Brasil

4. Conteúdo: Escravidão no Brasil

5. Metodologia:

   Começar a aula levantando os conhecimentos prévios dos alunos. Utilizar perguntas como: “Vocês sabem o que é escravidão?”; “O que vocês entendem por escravidão?”; “Quem era escravizado?”; “Quais são as diferenças entre os escravos e os trabalhadores livres?”...

   Anotar as respostas dos alunos no quadro e pedir que as registrem no caderno.

   Em seguida, a professora deve expor informações para aprofundar os conhecimentos acerca do tema.

   Depois da partilha de conhecimentos, os alunos podem realizar a leitura silenciosa do capítulo sobre Escravidão e, em seguida, responder as atividades sistematizadas sobre a temática, as quais estão presentes no livro didático.

6. Recursos Didáticos: Quadro, piloto, lápis, borracha, caderno e livro didático de História.

7. Avaliação:

   A avaliação do tema proposto ocorrerá através da observação da participação de cada estudante nas atividades produzidas. Analisando o que já foi alcançado e o que ainda precisa ser trabalhado.

8. Referências:

BRASIL. MEC/SEF. Parâmetros curriculares nacionais: história e geografia. MEC/SEF: Brasília, 1997. v.5 (1ª a 4ª séries/ 1º e 2º ciclos).

CHIAVENATO, Julio J. O negro no Brasil: da senzala à guerra do Paraguai. 4 ed. São Paulo: Brasilense, 1987.